
无锡科技职业学院社区管理与服务专业充分发挥“区校一体化”办学优势,与新吴区新安街道深度合作,共同推进“千忆千寻”认知友好社区建设项目,探索形成“将服务项目改造为教学项目——将教学项目升级为技能竞赛项目——将技能竞赛项目反哺社区服务实践”的“三递进”项目化教学改革路径。社管专业将新安街道“千忆千寻”认知友好社区建设引入《社区服务方法应用》《老年社会工作》等课程,拆解为需求调研、方案策划、服务实施...

4月22日,无锡师范高等专科学校副校长邵小明率后勤管理处一行来校,就高校后勤管理与校园餐饮工作开展交流。我校副校长王锡刚及后勤管理处相关人员参加交流活动。 研讨会上,双方围绕食品采购机制优化、食品安全检测体系建设及食材招标采购中存在的共性问题展开了深入探讨。与会人员表示,校园食品安全事关广大师生身体健康与校园稳定,是必须守住的民生底线。高校后勤部门要切实树立底线意识、服务意识和大局意识,主动适应...

为迎接第十一个全民国家安全教育日,智能制造学院深入践行总体国家安全观,携手校园警务室精心策划并组织开展“警校协同、学练结合、全员参与”全民国家安全教育日主题系列活动。活动通过动员大会、专题学习、实操演练等多种形式,推动国家安全理念深度融入校园日常,引导青年学子以实际行动践行“国家安全,人人有责”的使命担当。学院联合校园警务室召开全民国家安全教育日宣传教育动员大会,校园警务室民警、学院领导、教师...

为深入贯彻落实校园安全教育理念,提升学生安全与应急知识素养,智能制造学院于4月15日成功举办“匠心杯”安全与应急知识竞赛。本次活动以“安全于心、应急于行、护航青春”为主题,面向智能制造学院安全技术与管理专业24级、25级代表队展开。学校保卫处、学生工作处,智能制造学院党总支书记鲍都娇、党总支副书记李柯柯、副院长崔业军出席活动。无锡市新吴区消防救援局政治指导员王威受邀担任特邀嘉宾,为竞赛提供专业指导。竞...

在第十一个全民国家安全教育日到来之际,无物联网与人工智能学院以总体国家安全观为指引,创新开展“校地联动、知行互促、文化融入、全域覆盖”四位一体主题教育系列活动,推动总体国家安全观在青年学子中入脑入心。学院携手无锡市新吴区新安街道党工委,组织师生党员及入党积极分子走进无锡市国家安全教育馆开展“行走的思政课”。依托校地共建优势,通过沉浸式参观、案例剖析等形式,师生们系统学习了党的隐蔽战线历史与新时...

2026年4月10日至11日,“中国银行杯”2026年江苏省职业院校技能大赛高职电子信息类软件测试项目在苏州工业园区服务外包职业学院顺利开赛,共有来自全省41所院校的学生同台竞技。经过两天的激烈角逐,我校物联网与人工智能学院教师樊光辉、吴静指导的软件技术专业学生唐宇珊、高翔、刘畅组成的参赛团队表现突出,荣获“软件测试”二等奖。本次大赛的内容,包括技能操作和展示讲解两个部分。其中,技能操作的部分,又全面覆盖了功...

为全面贯彻落实教育部关于大学生体质提升专项行动要求,推进“党建+育人”创新实践,深化“五育并举”,4月15日,智能制造学院党总支联合无锡威孚汽零党总支举办“匠心杯”师生羽毛球比赛。赛事共有11支师生和企业代表队参赛,百余名学生到场观赛,选手奋勇拼搏,裁判秉公执裁,充分展现了青年学生积极进取、团结协作的青春风采。本次比赛以羽毛球活动为载体,提升党建共建实效,彰显“匠心·润心”育人特色,用心用情为师生办实...

为深入落实国家教育数字化战略行动,推动人工智能与教育教学深度融合,全面提升教师数字化教学能力与智能素养,4月15日下午,学校信息中心、教务处联合超星公司共同举办了“AI智能体赋能教学创新与数字化素养提升”专题培训。各二级学院骨干教师及AI教学创新爱好者共五十余人参训。培训特邀超星智慧校园华东区项目负责人吴梦梦主讲。吴老师拥有丰富的校园信息化与AI教育实战经验,采用“现场演示+跟随实操”模式,围绕平台介绍...

为深化校际合作,推动马克思主义学院、智慧校园及图书馆建设高质量发展,3月27日,上海民航职业技术学院一行来我校考察交流。我校相关单位负责同志及教师代表参加座谈。双方围绕马克思主义学院建设、智慧校园建设、图书馆建设三大议题展开深入交流。我校重点分享了立足办学优势、打造混编式“双师型”师资队伍、深化教学改革与科研创新、推动校地协同发展等方面的经验;介绍了图书馆以智能化升级破解空间难题、打造特色阅读推广...

为扎实推进大二学生实习筹备与就业指导工作,切实落实立德树人根本任务,3月25日,智能制造学院在“一站式”学生社区开展师生阳光对话活动。本次活动以“师生协同、务实赋能”为宗旨,学院相关负责人、各部门负责人、党支部书记、学工办主任及年级辅导员共同参与,与30余名大二学生代表深入交流。现场围绕专业技能储备、求职避坑技巧、技能证书考取、行业就业趋势等学生普遍关心的问题,老师们逐一细致回应、耐心讲解,结合学校...