10月21日，我校第二季“迈向卓越课堂”系列活动《立足教学规范，夯实教学基本功》专题培训开讲。本次活动紧扣职业教育高质量发展和2027年省级高职教育教学评估要求，依托学校“课比天大”课堂质量提升工程，面向新进青年教师精准赋能，引导教师严守教学规范、夯实教学基本功，助力实现从站稳讲台到精进课堂的成长跨越。

培训特邀熟悉我校课堂实情、深谙职教规律的校外督导李丽教授作专题讲座。学校2019年以来入职的青年教师、各二级学院分管教学负责人、校级督导代表，以及人事处、教务处、质量管理办公室相关工作人员参训。会议由质量管理办公室负责人主持。

讲座立足新时代高职教育育人使命，结合大量课堂督导实践案例，从教师职业素养培育、教学全流程规范落实、教学基本功常态化淬炼、教学短板靶向提升四个维度系统展开。针对青年教师课堂成长中的常见问题，结合高职教学实际剖析成因，给出兼具指导性和可操作性的实践路径。

讲座系统阐释备课、课堂授课、作业设计批改、课后辅导、教学反思五大核心教学环节规范要求；围绕文本解读、课堂讲授、板书设计、课堂调控、作业讲评评价、教研反思六项核心教学基本功，结合实例拆解，阐明如何把教学制度规范转化为课堂育人实效。“数字化可以锦上添花，但教学基本功才是永远的底气；先规范，后创新；先合格，后出彩。”李丽教授强调。整场讲座立足高职办学定位，内容务实、注重实操，为新进青年教师提升教学能力提供有力指引。

培训同步开展学习效果调研，全面收集参训教师学习感悟与成长发展诉求。参训新进青年教师纷纷表示，将对照评估指标认真复盘总结，把培训所学融入备课、授课、批改、辅导、评价全教学流程，构建闭环式教学工作体系；将坚守育人初心、严守教学规范、精进教学本领，牢固树立“课比天大”育人理念，深耕课堂主阵地，以过硬教学素养助力学校内涵建设提质增效。