2月17日—21日是我校开展在线教学工作的第一周，经历前期忙碌而充分的准备，克服在线教学当中的种种困难与困惑，文旅学院师生第一周在线教学工作圆满落下帷幕。

此次在线网络教学，文旅学院一共开设180多门课程，为全校各教学单位中最多。我院的在线课程参与率高达96%，居学校榜首。成果斐然，离不开我院师生的共同努力与共同参与,精心准备、及时交流、信息畅通，是我院教师顺利完成网络授课任务的主要经验与收获。

首先，充分而细致的准备工作。为更好地完成本学期的各项工作，文旅学院于2月10日就通过企业微信平台召开了全体教师的视频会议。会上张姗姗书记通报了最新的各级政府及学校党委关于防疫工作的要求，同时对班主任工作也进行了布置；胡光明院长通过视频共享文件，向老师们解读了学校发布的延期开学在线教学的实施方案、管理办法和质量评价办法。自学校发出在线网络教学的通知以来，文旅学院自上而下，行政传达及时流畅，教师第一时间响应。教师在开课前，完成了三方面的工作：联系沟通学生工作（不厌其烦地联络建群通知）、网络平台的操作培训（通过学校的统一培训与自己的反复摸索总结）、网络课程的备课（选课、建课、备课）。这些准备工作繁琐而细致，为开课的顺利进行打下坚实的基础。

其次，上课的认真较劲。第一周的网络课程没有前人经验可以遵循，大家摸着石头过河，却都做到兢兢业业、如履薄冰。网络备课量并不亚于线下上课：使用别人成熟的课程需要另外补充材料与作业；使用自建课程需要提前上传课件、资料（上课除了平台外，许多老师还结合qq群线上直播与屏幕分享）；课后的批阅作业、答疑解惑更是占据了老师们大量的时间与精力，老师们没有任何怨言，只担心授课中学生是否还有知识没有掌握到位。

再次，数据统计一丝不苟。除了备课、授课、答疑解惑之外，老师们还额外承担了大量的在线课程网络数据采集与统计的工作。每周配合二级学院、大院的统计要求，填好各种统计表格，联络好确认好每一个学生的实时信息（包括许多藏族、边远地区学生），督促学生做好各种平台学习截图留痕工作。

通过文旅学院师生上下一心、戮力合作的精神，第一周的在线课程教学取得了不俗的成效，学生反馈良好，教师教学信心倍增。

未来，文旅学院将会继续努力，克服各种困难与问题，将在线教学工作落到实处，不断探索线上线下教学结合的方法，提升在线教学质量，圆满完成这次在线教学任务。