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铸魂育人 推进党史学习教育学深做实丨我校在市委党史学习教育领导小组办公室主任第六次会议上作交流

来源:宣传统战部   作者:骆琳芳   时间:2021年08月16日

近期,我市召开市委党史学习教育领导小组办公室主任第六次会议,认真贯彻落实中央和省、市委关于党史学习教育的部署要求,总结前一阶段工作,研究下一阶段工作任务,切实把思想和行动统一到习近平总书记“七一”重要讲话精神上来,有力有序把党史学习教育引向深入。

会上,市国资委党委、锡山区委、滨湖区委党史学习教育领导小组办公室主任,市人力资源社会保障局有关负责同志作交流。作为高校唯一代表,我校党委副书记、副校长瞿立新代表学校党委作题为《铸魂育人 推进党史学习教育学深做实》的交流。

党史学习教育启动以来,学校党委对标“六专题一实践”具体任务,坚持将党史学习教育与立德树人、队伍建设、师德师风、服务地方等紧密融合,做到学习教育全员化、学习形式多样化、学习成果实效化,相关工作已被《人民日报》《中国教育报》《中国青年报》《新华日报》《央视新闻》《江苏教育》等重点媒体以及“学习强国”学习平台宣传报道38条。

师生同学,教学相长重育人。学校为全体党员配备4本指定学习材料和学习记录本,结合“四学四悟”等主题活动,开展专题学习研讨,实现党史学习教育全覆盖、广延伸。学校与无锡高新区(新吴区)共建“新吴习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心”,提升教师专题研究和宣传阐释水平;发挥学校无锡市委讲师团“基层理论宣讲基地”作用,今年以来已为新吴区机关、街道、社区、中小学、企业开展党史专题宣讲124场,受众约30000人次。

学校切实将党史学习教育贯穿立德树人全过程,“四史”教育融入思政课,推动“思政课程”与“课程思政”同向同行,第二课堂和研学实践生动活泼。“文化旅游经典诵读·感悟名山文化涵养家国情怀”入选2021年全国文化艺术职业院校和旅游职业院校“学党史 迎百年”课程思政案例;课程《汽车人的职业素养》探索社会主义核心价值观教育融入汽车专业教学;学生依托无锡红色资源进行“党的光辉照我心”专题社会调查,完成调研报告近600份,参与人数3800多人次。师生制作党史系列微党课,开展建党100周年主题手绘海报展、红色主题剪纸展、红色摄影展、探寻乡村红色线路、参观红色教育基地、祭扫革命烈士、唱响红色歌曲、讲演党史故事、诵读红色家书、党史知识竞赛等活动。师生志愿者队伍走进新吴区新时代文明实践中心、社区和企事业单位开展志愿活动130余次。

校地联学,理实一体强学做。学校与新吴区委宣传部联合承办了全省“光辉的历程 奋进的时代——庆祝建党百年红色经典电影海报展”无锡站巡展,吸引全区党员群众观展观影,同温红色历史,共悟革命精神。活动期间,学校动漫专业学生创意绘制电影海报,会展专业学生精心组织布展。学校与区委统战部联合承办“庆祝建党100周年全市民族团结进步文艺晚会”,299名少数民族学生参会,藏族学生献演歌舞节目《北京的金山上》,奏响少数民族学生爱国爱党主旋律。学校协办新吴区“陕北情怀 延安精神”红色延安主题摄影展,传递红色精神,凝聚师生群众力量。

学校各党总支与新吴区各街道结对共建,在协同育人、党建共建、文化共育、社区服务、乡村振兴等方面拓展合作项目。文化旅游学院在鸿山街道助力乡村文农旅融合发展;数字艺术学院为梅村街道二胡文化产业园制作全面视觉表现;智能制造学院与旺庄街道、江苏省先进基层党组织——无锡村田电子有限公司党委共同开展“可持续发展社区研究”;物联网技术学院与鸿山街道共建彩“鸿”驿站助力乡村振兴;商学院开展硕放街道社区楼道治理项目;人工智能学院加入新安街道服务科创党建联盟,为无锡高新区太科园企业提供技术服务。每名党员领导干部结合实际确定个人办实事项目,积极深入街道社区办实事。

全程促学,机制建设显成效。学校注重党史学习教育的系统设计和阶段推进,党史学习教育领导小组办公室每月初发布党史学习教育清单,明晰学习重点和教育要求;每月末发布党史学习教育简报,及时做好典型选树和交流总结。成立工作指导组,开展对标督导、互学互促。开设学校党史学习教育专题网站,推出“党史天天读”“讲好红色故事”“无锡百人百事经典传颂”“美术经典中的党史”“百炼成钢”等官微专栏,线上线下相结合,形成“党史天天学”的浓厚氛围。

校党委中心组成员学在前、做表率,举办党史学习教育专题读书班,定期开展集中学习研讨,撰写专题学习体会。全体党委委员深入联系二级学院,围绕立德树人根本任务带头讲好专题党课,撰写剖析材料,认真参加专题组织生活会。领导班子成员聚焦师生关切,结合分管工作,高质量领办实事项目,以上率下学党史、悟思想、办实事、开新局。

学校聚焦师生急盼,充分开展调研,广泛征求意见,重点推进8项学校办实事项目,各党总支扎实推进第一批53项办实事项目,着力优化办学条件,改善育人环境,提升师生满意度和幸福感。学校聚焦事业发展,锚定“打造产教深度融合先导区和长三角开发区职业教育高质量发展样板”的目标,创新实践多元共治的开发区高职教育办学模式,为学校“十四五”规划开好新局。