金秋时节，叠翠流金。9月24日下午，我校在博远楼401会议室举行新一届校教学督导聘任暨业务培训会。副校长邹洪芬出席会议并讲话，全体校督导、二级学院（部）督导及质量管理办公室全体人员参会。会议由校质量管理办公室负责人李鸣亚主持。

本次会议以“聚焦质量 凝聚共识 赋能启航”为主题，标志着我校新一届教学督导工作全面启动。旨在凝聚共识、明确方向,有效发挥校院两级督导作用，进一步强化内涵建设，提升人才培养质量。

会上，邹洪芬副校长宣读了新一届校教学督导的聘任决定，并在全体与会人员的见证下，为新任校督导组组长和成员颁发聘书。在新聘任校督导组组长李华的带领下，全体新任督导庄严宣誓。

薪火相传，经验共鉴。会上，校督导蒋欣荣、陈晓男、宋仁福老师分享了他们的工作体会与展望。他们一致认为，教学督导工作既要有发现问题的“火眼金睛”，更要有促进改进的“智慧匠心”，需以共情之心倾听，以专业之能指导，以智慧之法沟通，真正成为教师专业发展的促进者和教学质量提升的推动者。朴实而深刻的分享，引发了在场校院两级督导的广泛共鸣。

使命在肩，能力先行。为确保学校督导工作科学、规范、有效开展，督导组组长李华围绕“新时期督导的角色使命、工作流程与方法、专业素养提升”三大维度，为校院两级督导带来了一场内容翔实、案例丰富的业务培训。她强调，督导工作需“心中有标（标准）、眼中有人（师生）、手中有法（方法）”，鼓励大家以专业精神和温暖情怀，成为学校教学质量提升的坚实支撑。

邹洪芬副校长在讲话中高度肯定了教学督导队伍在学校教学质量保障体系中不可替代的关键作用，并立足新时代职业教育改革发展的新形势和新要求，对督导工作提出新要求：一是要聚焦“专项督查”，强化内涵对接。要有计划地深入重点专业，督查课程标准与行业企业需求的契合度，推动专业建设紧贴产业发展，切实提升学生的就业核心竞争力。二是要增强“危机意识”，拥抱智能变革。要引导教师主动适应AI赋能教育的新趋势，转变教学角色，从知识传授者转向学习引导者，着力培养学生的自主学习能力和创新思维。三是要狠抓“源头把控”，夯实学业基础。要特别关注大一新生的学习状态与习惯养成，通过精准督与导，引导教师帮助其顺利过渡，打下坚实学业基础，提升整体学习效能。

教育是“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云”。而教学督导工作，就是确保每一次“摇动”更有力，让每一片“云朵”更丰盈。质量管理办公室负责人李鸣亚在主持讲话中号召全体督导人员深刻领会会议精神，携手开创学校教学督导工作新局面。将督导誓言内化于心、外化于行，加强与教师的协同互动，让督导工作不仅能“发现问题”，更能“点亮课堂”、“赋能教师”，推动科院课堂，成为学生真心喜爱、终身受益的课堂。